自2021年3月以来，崮山镇党委政府采取全新的合作培训模式，积极主动发挥文艺工作者在青少年教育中的作用，引导青少年健康成长。在园区党群服务中心为企业职工及其子女常年开设少儿公益美术、少儿公益舞蹈、成人公益舞蹈、少儿播音主持等一系列公益培训班。截至2022年12月，培训班已免费培训过9期少儿舞蹈、美术，3期成人舞蹈和1期播音主持的学员，共计培训学员630余人次，课程深得企业职工及孩子们的喜爱和认可。2023年将继续开设少儿舞蹈、美术、播音主持等公益培训班。

    一是问需于人，打通服务“点”。国家出台‘双减’政策后，崮山镇党委政府一直想利用周末时间以及园区党群服务中心现有的资源和条件，丰富辖区企业职工及其子女的业余生活，提升其艺术素养，促进其思想道德素质和科学文化素质的双提升。与传统的“先开课 后报名”思路不同，崮山镇选择了“反弹琵琶”。在正式开课前，开展了“三问”调查，分别是问年龄、问兴趣、问时间，通过机关干部走访各自分包企业，收集职工需求，科学合理开设少儿美术、少儿舞蹈、成人舞蹈、少儿播音主持等多样公益课堂，既满足学习需要，又满足兴趣爱好。并建立公益课堂班级家长群，随时发送孩子学习视频，方便家长了解自家孩子实时动态。

    二是优选师资，串成服务“链”。弄清需求再“对症下药”寻找师资。虽然开班前对辖区资源有所掌握，但要让“想法”落地并非易事。崮山镇党委政府通过“找机构、找组织”，多方挖掘辖区师资专业力量，提升公益课堂专业性。找专业组织机构。挖掘优质的专业社会组织机构，依托园区党群服务中心“职工之家”，与专业教育培训机构、艺术学校进行沟通联系，寻找专业教师资源、教育机构，系统策划活动方案、实施细则、具体落实等工作，提供舞蹈、美术、播音主持等专业教师参与公益课堂，提高教学质量。

    三是整合资源，聚成服务“片”。通过整合园区党群服务中心资源，根据开班情况，充分利用园区党群的舞蹈室、书画室、声乐室、手工室等，保障公益课所需空间。整合专业社会组织资源，为孩子们提供公益授课和物资支持。舞蹈班一位孩子的妈妈王女士说“这公益课好呀!不花一分钱就有专业培训机构的舞蹈老师来教孩子跳舞，而且课堂就在小区旁，特别方便。不仅解决了孩子周末在家看电视和玩手机的‘头疼’问题，还能培养兴趣，使孩子在思想道德以及为人品质上有所改观。”

    下一步，崮山镇将结合辖区实际，携手更多社会力量，持续链接优质资源、丰富课程设置，将公益课堂办得更有特色、更具水平，为孩子们的成长提供肥沃的土壤，惠及更多企业职工、儿童和家庭。