“我问一下大家，拍摄集体合照需要多少个步骤？”随着王肖杰教授的提问，今天的课程进入了启发教学的环节。

“5个！”“4个！”大家的回答，并没有让王教授满意，在等了片刻之后，王教授给出了答案：“10个！”同时详细的给出了十个步骤的各个环节需要注意的情况。

这堂课是泊于镇在“干部能力作风提升年”工作方案中提出的常态化教育培训的一部分，泊于镇党委邀请市委党校王肖杰教授，通过22节课的时间，围绕青年干部能力提升等方面，对全镇40周岁以下的机关党员干部和村居、股份经济合作社的“两委”年轻干部进行系统的培训。

而今天这一课，是系列培训的第一课，王肖杰教授从“怎样做好一件事”入手，针对乡镇年轻干部这一群体，从“目的、目标、策略、行动、成果、总结”六个方面讲述工作中的实用技能，每个方面又从讲清道理，让人重视；讲清方法，让人会用；介绍工具，让人能够立刻上手等等细节处，进一步明确注意要点。特别是在讲方法的过程中，清晰明确，引导启发，让年轻干部很容易地听明白，引发兴趣，产生跃跃欲试的感觉。

除了王肖杰教授的课程，今年泊于镇结合“青骢计划”制定了“每周固定学习日”，青年干部上讲台，既可分享与工作内容相关的专业知识、工作经验等，也可以分享自己体会感悟；“每月专题培训日”，邀请知名老师，对全镇干部进行靶向赋能；“每季度团建活动”，采取观摩学习、素质拓展、观看电影、红色主题活动，每季度开展团建活动。这样的常态化学习的同时，为了促进全镇干部打开视野，解放思想，创新工作，泊于镇党委还鼓励以各科室为主体，赴先进地区对标学习业务工作典型经验，制定年度业务创新目标。

习近平总书记曾指出：“要结合工作需要学习，做到干什么学什么、缺什么补什么。”泊于镇将继续通过开展各类学习活动促进年轻干部工作作风和思想上的转变，以思想作风上转变促进业务能力的提升，以能力提升促进泊于事业的发展。