为全面客观分析专家入校督导评估成效，9月16日，威海经区成功举行义务教育督导评估工作反馈报告会，会议分现场分析反馈、讲话提要求、解读评估体系三个议程。
      第一个议程：贾院长以《守正创新 求变精进 挥洒教育奋进之笔》为题，代表评估组对全区义务教育督导评估工作情况进行了整体反馈。首先，他通过大数据对各学校整体得分率、指标得分率、问卷满意度得分率等方面进行了展示分析。然后，充分肯定了各学校取得的亮点经验与可喜成绩，深刻剖析了当前存在的一些突出性和根本性问题。同时，反馈指出近年来经区深入推进教育改革，注重教育内涵发展，努力提升教学质量，形成了“千帆竞进，百舸争流”的大好局面。但是也存在办学理念及特色与实践体系适切性与契合度不高、课堂教学与质量提升策略需进一步优化等亟待解决的问题。最后，贾院长站在区域发展的高度，围绕中国式现代化学校新使命、优化理念文化高层新设计、推进育人方式深度新变革、建立教育评价改革新制度等方面，给出了深度提升的意见建议，为提高全区学校整体办学水平指明了前进的方向。
      第二个议程：张宗平同志以《以评估促发展 让教育更有温度》为题，围绕激活“内生动力”，在“三个规范提升”上下功夫；推动“教育变革”，在“三个融合”上做文章；办好“满意教育”，在“三个加法”上求突破三个方面，点问题、共分析、提要求，与参会人员共同探讨了经区教育“要变的路”。他的讲话，有高瞻远瞩，有问题剖析，有期望要求，既起到了“红红脸、出出汗”的效果，又凝聚起了“撸起袖子加油干”的精气神。
      第三个议程：督导室对新学年义务教育督导评估框架体系进行了解读。新的框架体系，在守住底线的基础上，更加突出学校的重点工作，更加激发学校的创新活力，更加聚焦学生的成长发展。
      引进第三方进行综合督导评估，根本目的在于提高学校整体的办学水平，促进区域教育的内涵发展，满足家长对高质量教育的多样化需求。会议要求各学校要以此次督导评估反馈报告会为契机，结合专家点评、局长讲话，针对“一校一报告”反馈情况，深挖根源找到差距，坚守初心抓好落实，进一步向规范管理下气力，向创新发展求突破，扎扎实实在教育内涵高质量发展上“精耕细作”，努力办好老百姓“家门口的好学校”。