为扎实推进学校心理健康教育提升行动，进一步加强人文关怀和心理疏导，培育学生积极心理品质，5月8日上午，经开区教育体育服务中心携手威海市立第三医院举办经开区中小学生心理健康教育月暨“医校协同”提升行动启动仪式。威海市立第三医院及经开区教体中心相关负责同志，全区各中小学校心理健康负责同志、心理健康教师、部分年级班主任、学校家委会成员代表参加。

活动中，威海市立第三医院党委委员栾梅首先致辞。栾梅表示，过去一年中我区“医校协同”工作稳步推进，为全区中小学的师生、家长开展了系列专题讲座，涵盖不同学段需求，精准回应师生、家长在学生心理健康教育方面的现实需要，获得校方及家长的高度好评。威海市立第三医院也将继续秉持“开放协作”的态度，持续深化“医校协同”合作，拓宽合作领域、深化合作内容、创新合作模式，让心理健康服务惠及更多学生和家庭。

随后，皇冠中学副校长梁永明作为学校深化“医校协同”的代表对皇冠中学与市立三院共同开展的“心立方· 校园心理生态舱”共建行动进行介绍。他从共建活动的出发点、具体行动、后续推进等三个方面进行了分享，表示将更好利用我区“医校协同”机制的巨大优势，持续深化心理健康教育工作的创新与实践，构筑起有温度、有智慧的心理成长共同体。

启动仪式结束后，威海市立第三医院儿童青少年心理行为科心理治疗师丁祥凤以“学生心理健康问题的识别与干预”为题进行专场讲座，从儿童青少年常见的心理行为问题、影响因素、家校如何协同干预等方面，为在座老师及家长代表们带来了专业的指导与建议。

最后，经区教体中心基教科负责人龙进峰进行了总结发言。他回顾了近年来全区在推进心理健康教育和家庭教育中尝试探索和取得的成效，以生动的事例说明了教师、家长掌握必要的儿童少年心理健康知识和技能的重要意义，寄语老师和家长朋友们要一起学习、携手努力，全面提升经开区中小学校心理健康教育水平，为孩子们的身心健康成长保驾护航。