为提升幼儿园保教质量水平，助力全区幼儿园自主游戏的开展，进一步提高教师组织、观察、解读、推进游戏的水平，7月2日，经开区“幼儿游戏行为观察与解读”大教研活动在西苑街道办事处中心幼儿园举行，学前教研员丛雯雯、各幼儿园业务园长及骨干教师共60余人参加了本次活动。

“游戏是幼儿的基本活动，对孩子来说，游戏就是生命，生命就是游戏。”——陈鹤琴

首先，老师们观看了西苑街道办事处中心幼儿园孩子们常态化的户外混龄游戏视频，对孩子们的游戏场地、游戏材料、游戏背景、游戏水平等有了初步的了解。

接下来，以游戏《坦克大战》为案例，聚焦关键经验，共同探讨游戏中儿童的学习与发展，开展“看、研、思、评”四段式教研。

第二段，40分钟的游戏视频让老师们的大脑高速运转，各组老师根据自己的观察实录展开了激烈的讨论：观察目的、观察对象、游戏计划以及筛选哪些典型性游戏行为片段进行解读？通过白描看见幼儿哪些关键性经验的学习与发展？

第三段，各小组对案例中幼儿游戏行为的观察与分析进行分享与交流，共同梳理游戏观察目的、解读幼儿游戏行为、探讨下一步支持策略。

第四段，学前教研员丛雯雯结合游戏计划的制定、教师的观察、识别、分析、支持，以及园本教研活动的开展进行了梳理总结。同时，她鼓励大家要抓住每一次培训、研讨、交流、分享的机会，在理论学习与实践运用中获得专业能力的螺旋式提升。

通过四段式教研，大家从幼儿的游戏兴趣、材料使用、动作发展及规则习惯等方面解读幼儿的关键经验，挖掘游戏成长点和价值点，总结支持策略，从而更好地读懂幼儿，支持幼儿，促进幼儿深度学习和发展。

我区将继续强化学前教育教师精细化分层培训，加大游戏支持力度，完善片区联动发展机制，促进全区学前教育优质均衡发展，全力推动游戏活动改革不断深入。